ТЕМА ІІ · ПОДТЕМА ІІ.5.3

„По жицата“ — героите и развитието им

Човекът в обществото – норми, ценности и конфликти

✓ Единна редакция

Учебен фокус

Разпознава и обяснява функциите на структурни елементи на разказа „По жицата“ и ги тълкува съобразно конкретните проявления на жанра.
Обяснява отношенията между началото и края на разказа „По жицата“ и оценява значението им за завършеността на текста.
Различава и тълкува в „По жицата“ действията и развитието на героите.
Идентифицира интерпретирани в „По жицата“ проблеми и конфликти, свързва ги с лични идеи, за да обоснове своя гледна точка.

геройжестнравствено развитие

ТЕКСТ ОТ БАЗАТА

1
Бащата разкрива семейното страдание постепенно, а думите и поведението му показват безсилие и надежда.
2
Моканина преминава от наблюдение към дълбоко съпреживяване и желание да помогне.
3
Майката и болното момиче участват предимно чрез мълчание, жестове и погледи, които усилват внушението.
4
Отношенията между героите превръщат кратката среща в нравствено изпитание за състраданието.
5
Поведението на Моканина се тълкува чрез паузите, въпросите, жестовете и променящото се отношение към непознатото семейство.

Готово за упражнение?

Създай тест и избери темите, които искаш да затвърдиш.